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                      國家教育部備案的全日制普通高等學校

                      繼續(xù)教育學院人才培養(yǎng)方案修訂動員會

                      發(fā)布日期:2023-09-22 瀏覽次數(shù):1693

                      我校于2023年9月22日科教廣場三樓召開了人才培養(yǎng)方案修訂動員大會。與會人員分別為院領(lǐng)導、各系負責人及相關(guān)課程負責人。

                      會上,由吳義宏副書記介紹了學校本次人才培養(yǎng)方案修訂工作的重大意義,他指出培養(yǎng)方案的修訂應(yīng)遵循高等教育發(fā)展內(nèi)在規(guī)律,適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展需求,體現(xiàn)“厚基礎(chǔ)、強能力、重應(yīng)用”的復合應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標定位,強化實踐教學,注重應(yīng)用能力的培養(yǎng),牢固樹立“以人為本”的教育理念,構(gòu)建科學合理的專業(yè)人才培養(yǎng)基本框架。

                      專業(yè)的課程設(shè)置是專業(yè)的重點,本次修訂會圍繞如何使專業(yè)課程更好的服務(wù)于專業(yè)、服務(wù)于學生進行商榷。與會的各系主任及課程組長帶著各系討論后形成的意見和建議針對本系課程設(shè)置各抒己見,針對本系特點對課程設(shè)置,學分分配,各課程知識點進行逐項討論梳理,確定課程設(shè)置,共同完善課程體系設(shè)計方案。

                      閆玉聯(lián)院長就全面啟動人才培養(yǎng)方案修訂工作,提出明確要求。他強調(diào),人才培養(yǎng)方案是學院保證教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)規(guī)格的重要文件,它反映學院的教學水平、人才培養(yǎng)目標、培養(yǎng)要求和培養(yǎng)模式,是學院組織教學過程、安排教學任務(wù)、進行教學管理工作的重要依據(jù)。因此,人才培養(yǎng)方案的制定和實施應(yīng)當具有權(quán)威性和嚴肅性,切實為了培養(yǎng)學生制定人才培養(yǎng)方案。

                      會議要求,各系應(yīng)在明確專業(yè)人才培養(yǎng)目標的基礎(chǔ)上,努力形成辦學優(yōu)勢和辦學特色,要結(jié)合學院的辦學定位,根據(jù)經(jīng)濟、社會和人才市場需要,確定人才培養(yǎng)的類型和主要服務(wù)面,力求體現(xiàn)定位的科學性、合理性和先進性。

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