5月25日，我校就業(yè)指導教研室開展教研研討活動。學生處處長吳義宏及各就業(yè)課程講師參加會議，會議由教研室主任張?zhí)硇χ鞒帧?

首先，吳義宏處長對未來的就業(yè)教學工作進行了部署。他指出，全體就創(chuàng)業(yè)課程教師，應(yīng)認真落實貫徹學校人才培養(yǎng)方案，全面提升教師信息化素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變舊有教學觀念，大力推動學習型人才培養(yǎng)模式的實施，變教為學，努力提升學生的自學能力、動手能力。要對現(xiàn)有的教學方案進行改革，進一步加強對學生的職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導教育和職前教育。

其次，大家就理論課時分配、實踐教學方法、職前指導、輔導員導師選拔、網(wǎng)絡(luò)課程開設(shè)等問題進行了廣泛討論。各授課老師各抒己見，提出了課程教學改革建設(shè)性意見，進一步開拓了工作思路。

最后，就業(yè)指導教研室主任張?zhí)硇ο虼蠹覍Ρ緦W期教研室工作進行布置，要求就業(yè)指導課教師按照教學大綱要求，完成每個模塊教學內(nèi)容。任課教師要認真?zhèn)湔n，認真撰寫教案；指導學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃；教學安排表與實際上課時間、地點要吻合，不要隨意調(diào)整；加強教師間互聽互評工作。

就業(yè)處供稿

2020年5月25日