5月25日，我校就業(yè)指導(dǎo)教研室開展教研研討活動。學(xué)生處處長吳義宏及各就業(yè)課程講師參加會議，會議由教研室主任張?zhí)硇χ鞒帧?

首先，吳義宏處長對未來的就業(yè)教學(xué)工作進行了部署。他指出，全體就創(chuàng)業(yè)課程教師，應(yīng)認(rèn)真落實貫徹學(xué)校人才培養(yǎng)方案，全面提升教師信息化素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變舊有教學(xué)觀念，大力推動學(xué)習(xí)型人才培養(yǎng)模式的實施，變教為學(xué)，努力提升學(xué)生的自學(xué)能力、動手能力。要對現(xiàn)有的教學(xué)方案進行改革，進一步加強對學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)教育和職前教育。

其次，大家就理論課時分配、實踐教學(xué)方法、職前指導(dǎo)、輔導(dǎo)員導(dǎo)師選拔、網(wǎng)絡(luò)課程開設(shè)等問題進行了廣泛討論。各授課老師各抒己見，提出了課程教學(xué)改革建設(shè)性意見，進一步開拓了工作思路。

最后，就業(yè)指導(dǎo)教研室主任張?zhí)硇ο虼蠹覍Ρ緦W(xué)期教研室工作進行布置，要求就業(yè)指導(dǎo)課教師按照教學(xué)大綱要求，完成每個模塊教學(xué)內(nèi)容。任課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真撰寫教案；指導(dǎo)學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃；教學(xué)安排表與實際上課時間、地點要吻合，不要隨意調(diào)整；加強教師間互聽互評工作。

就業(yè)處供稿

2020年5月25日