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                      國(guó)家教育部備案的全日制普通高等學(xué)校

                      阜陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院編排課表及調(diào)課、停課和代課的暫行規(guī)定

                      發(fā)布日期:2022-06-28 瀏覽次數(shù):5331

                      一、編排課表


                      (一)編排新學(xué)期課表工作應(yīng)于上一學(xué)期放假前完成,經(jīng)教務(wù)處長(zhǎng)審批后頒布執(zhí)行。


                      (二)全校的通識(shí)課由教務(wù)處和有關(guān)開(kāi)課單位統(tǒng)一編排,專(zhuān)業(yè)課由各系、部辦公室編排。


                      (三)編排課表的程序:


                      1、每學(xué)期放假前一個(gè)月各系、部根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真制訂新學(xué)期教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃,合理確定任課教師及周學(xué)時(shí)數(shù)。并由系、部辦公室報(bào)教務(wù)處,經(jīng)教務(wù)處處長(zhǎng)批準(zhǔn)后,再由教務(wù)處和各系、部辦公室,依照計(jì)劃編排課表。


                      2、課表編排,首先要考慮有利于提高教學(xué)質(zhì)量,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。同時(shí)還要了解任課教師兼課情況及對(duì)排課的要求,掌握實(shí)驗(yàn)室和電化教學(xué)手段的使用情況等,以便統(tǒng)籌調(diào)度,合理安排。


                      3、教務(wù)處編好通識(shí)課后,交各系、部編排專(zhuān)業(yè)課,然后共同討論研究,調(diào)整和解決存在的矛盾和問(wèn)題。確定初稿分頭征求任課教師的意見(jiàn),定稿后,由教務(wù)處長(zhǎng)審批。


                      (四)編排課程應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題


                      1、在編排課表時(shí)要注意各門(mén)課程的分量和難易程度,使學(xué)生每天的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)相對(duì)均衡,防止偏輕偏重的現(xiàn)象。


                      2、要根據(jù)各門(mén)課程的性質(zhì)和特征安排課程的授課時(shí)間和順序,不同性質(zhì)的課程可交叉排課,有利于調(diào)整腦力活動(dòng),提高學(xué)習(xí)效果。


                      3、應(yīng)盡量照顧教師互相聽(tīng)課與教研室主任檢查性聽(tīng)課。


                      4、各門(mén)課程采取兩節(jié)連排的形式,要避免四節(jié)一貫到底的排法。


                      5、編排通識(shí)課時(shí),應(yīng)照顧專(zhuān)業(yè)課的安排。


                      6、自習(xí)時(shí)間應(yīng)予保證,主課與自習(xí)時(shí)間比例應(yīng)為1:1或1:1.5。  


                      二、調(diào)課


                      (一)課表一經(jīng)正式批準(zhǔn),不應(yīng)隨意變動(dòng)。教師非因極特殊情況不得要求變更和調(diào)課。


                      (二)教師因事不能按課表上課申請(qǐng)代課和調(diào)課,必須由所在系主任批準(zhǔn),報(bào)教務(wù)處備案。


                      (三)教師因病不能按課表上課除因急病等緊急情況外,最遲應(yīng)于上課前一天提出申請(qǐng),教師上班后要向所在院系辦公室提供診斷書(shū),備教務(wù)處抽查用。


                      (四)教師因特殊原因不能上課經(jīng)批準(zhǔn)后,首先應(yīng)指定代課教師按原課表代課;在無(wú)法指定代課教師時(shí),方可采取調(diào)課的方法,在無(wú)法調(diào)課時(shí),方可采取補(bǔ)課方法。


                      (五)調(diào)課范圍:


                      1、因公出差因和休假等(需有關(guān)部門(mén)證明)。


                      2、參加進(jìn)修(須經(jīng)學(xué)院辦公室、教務(wù)處同意)。


                      3、因參加校際活動(dòng)(須憑有關(guān)通知和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)批示)。


                      4、應(yīng)病不能上課(須憑病假單)。


                      5、帶領(lǐng)學(xué)生去參觀、、實(shí)習(xí)等。


                      6、其他特殊原因需要調(diào)課。


                      (六)辦理調(diào)課的手續(xù):


                      1、要求調(diào)課時(shí)應(yīng)由教師本人或教研室提出附有具體調(diào)課方案的申請(qǐng)書(shū),經(jīng)系主任批準(zhǔn),由系、部辦公室負(fù)責(zé)調(diào)課。


                      2、系、部辦公室填寫(xiě)調(diào)課通知單,及時(shí)通知有關(guān)教師和班級(jí)。


                      3、調(diào)課涉及到其它課程時(shí),應(yīng)征得該課教師的同意。


                      三、停課


                      1.任課教師一律不準(zhǔn)自行停課,擅自停課者一律按照教學(xué)事故處理。


                      2.凡全院性活動(dòng)需要停課時(shí),按學(xué)院辦公室和教務(wù)處通知執(zhí)行。


                      3.各教學(xué)單位因非教學(xué)活動(dòng)停課,須書(shū)面報(bào)教務(wù)處,經(jīng)主管教學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可停課。


                      4.  因停課需要補(bǔ)課的,由教務(wù)處統(tǒng)一安排。


                      四、代課


                      1.教師因特殊原因不能上課,經(jīng)批準(zhǔn)后由教務(wù)處指定代課教師按原課表代課,教師本人不能私自安排老師代課;


                      2.教務(wù)處要通知代課教師和學(xué)生班級(jí);


                      3.教務(wù)處要認(rèn)真登記教師缺課及代課情況。


                      五、本規(guī)定由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。從發(fā)布之日起執(zhí)行。


                      0558-2567108