各教學系部：

畢業(yè)設計（論文）（以下簡稱畢業(yè)設計）是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標，提高學生綜合素質(zhì)和能力的重要實踐環(huán)節(jié)。根據(jù)《阜陽科技職業(yè)學院畢業(yè)設計（論文）管理規(guī)定（修訂）》的要求，學校將啟動2021屆畢業(yè)設計工作，為確保工作順利進行，現(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、加強組織管理與學術道德教育

1.系部成立畢業(yè)設計工作領導小組，加強畢業(yè)設計工作的組織與管理，結(jié)合本單位實際情況，制定畢業(yè)設計管理細則和畢業(yè)設計工作計劃，明確每個專業(yè)的畢業(yè)設計負責人。

2.系部要積極開展畢業(yè)設計動員工作，組織師生學習相關規(guī)章制度，明確畢業(yè)設計各環(huán)節(jié)的工作要求，嚴格審核指導教師資格,確定參加畢業(yè)設計學生情況，確保畢業(yè)設計工作扎實、有效開展。

3.系部及指導教師要注重對學生的學術道德教育，杜絕畢業(yè)設計弄虛作假等學術不端現(xiàn)象的發(fā)生。

二、加強過程管理與質(zhì)量監(jiān)控

1.畢業(yè)設計選題

（1）選題要求。選題應符合專業(yè)培養(yǎng)目標，注重與科學研究、生產(chǎn)實踐、社會實際等結(jié)合，選題難度和工作量要適宜。

（2）選題組織管理。各系部應明確要求，嚴格審核選題信息，指導教師和各專業(yè)畢業(yè)設計負責人對選題質(zhì)量負直接責任和審核責任。選題實行師生雙選，選題結(jié)束后，指導教師要及時下發(fā)任務書，指導學生認真開展文獻查閱、資料收集等準備工作。

2.教師指導工作。指導教師須具有中級及以上職稱，每名指導教師指導學生數(shù)量原則上不超過8人，指導教師要做好指導過程記錄工作。

3.畢業(yè)設計開題。學院對開題工作不做統(tǒng)一要求，各系部可結(jié)合本單位實際情況合理組織開題，重在幫助和指導學生更好的開展畢業(yè)設計，開題形式可靈活多樣。

4.論文寫作規(guī)范。畢業(yè)設計和手冊一律采用A4紙單面打印，左側(cè)裝訂，頁邊距上、下、左、右均為2.5厘米，論文和手冊撰寫要求可參照學院提供的模板，系部也可根據(jù)專業(yè)特點，適當調(diào)整。

三、畢業(yè)設計評閱

各系部應認真組織畢業(yè)設計評閱工作，嚴格要求，確保畢業(yè)設計評閱效果和質(zhì)量。

四、資料歸檔

畢業(yè)設計相關資料由系部統(tǒng)一保存，主要包括：畢業(yè)設計（論文）、畢業(yè)設計指導手冊及院部要求的其他資料等。

附件：

1.阜陽科技職業(yè)學院畢業(yè)設計指導手冊

2.阜陽科技職業(yè)學院論文開題報告

                             教務處

                               2020年9月17日