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                      國家教育部備案的全日制普通高等學(xué)校

                      關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)線上教學(xué)質(zhì)量 監(jiān)控與督導(dǎo)工作的通知

                      發(fā)布日期:2020-02-28 瀏覽次數(shù):2250

                      各系、部:


                      為貫徹落實《中共安徽省委教育工委 安徽省教育廳關(guān)于做好新冠肺炎疫情防控期間高校及時組織線上開學(xué)的通知》(皖教工委函〔2020〕23號)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)線上教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。


                      一、總體目標(biāo)


                      根據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于組織開展線上教學(xué)工作的總體部署,按照“分層分類、分段實施、線上線下、實質(zhì)等效”的原則,分層分類開展線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)工作,落實落細(xì)線上教學(xué)各環(huán)節(jié)要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)校院(系)兩級線上教學(xué)督導(dǎo)工作,保障教學(xué)組織有秩序,教學(xué)環(huán)節(jié)不缺失,質(zhì)量要求不降低。


                      二、工作原則


                      1.分層分類,加強(qiáng)引導(dǎo)。針對兩個階段、各個年級、不同類型課程要求和教學(xué)環(huán)節(jié),制定發(fā)布質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)重點與要求,強(qiáng)化任課教師課程教學(xué)質(zhì)量主體責(zé)任和教學(xué)單位監(jiān)管責(zé)任,提高質(zhì)量意識。


                      2.創(chuàng)新方式,精準(zhǔn)監(jiān)控。根據(jù)線上教學(xué)特點和教學(xué)實際情況,進(jìn)一步創(chuàng)新教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)內(nèi)容和方式,針對線上教學(xué)開展精準(zhǔn)監(jiān)控與督導(dǎo),保障線上教學(xué)與線下教學(xué)實質(zhì)等效。


                      3.分級督導(dǎo),確保質(zhì)量。學(xué)校教學(xué)管理部門、教學(xué)督導(dǎo)組和各教學(xué)單位切實做好線上教學(xué)的組織、指導(dǎo)和監(jiān)督管理工作,落實校院兩級督導(dǎo)機(jī)制,確保線上教學(xué)效果和人才培養(yǎng)質(zhì)量。


                      三、質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)重點及時間安排


                      2月17日—線下開學(xué)之前,質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)重點:


                      1.教師線上教學(xué)實施情況:包括線上教學(xué)組織情況、教學(xué)進(jìn)度安排、課程資源準(zhǔn)備和利用、按時開課、教學(xué)互動、輔導(dǎo)答疑、作業(yè)布置和批改等環(huán)節(jié)。


                      2.學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況:包括學(xué)生課堂出勤、在線學(xué)習(xí)、互動討論、作業(yè)提交和在線考核等情況。


                      3.線上課程考核情況:根據(jù)線上教學(xué)課程階段性和過程化考核特點,監(jiān)控線上教學(xué)課程考核方式、考核內(nèi)容、考核程序、成績記錄等環(huán)節(jié)是否規(guī)范。


                      4.畢業(yè)論文(設(shè)計、創(chuàng)作)環(huán)節(jié):包括畢業(yè)論文(設(shè)計、創(chuàng)作)進(jìn)度安排、學(xué)生選題、開題答辯、論文撰寫等線上環(huán)節(jié)進(jìn)展情況。


                      5.線上教學(xué)學(xué)生評教:針對線上教學(xué)的實際情況,監(jiān)控線上教學(xué)課程評教指標(biāo)體系設(shè)計、線上教學(xué)課程評教組織、評教結(jié)果運(yùn)用等環(huán)節(jié)。


                      四、質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)分工


                      1.學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)


                      教務(wù)處負(fù)責(zé)全院線上教學(xué)安排組織、線上教學(xué)選課組織、教學(xué)單位線上教學(xué)課程審核、線上教學(xué)巡查和督導(dǎo)、學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組在線教學(xué)督導(dǎo)和學(xué)生信息員教學(xué)信息反饋、師生線上教學(xué)相關(guān)問題咨詢與解答等。


                      2.教學(xué)單位質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)


                      各教學(xué)單位負(fù)責(zé)審核各專業(yè)線上教學(xué)計劃,督導(dǎo)檢查所有開課課程教學(xué)資源、線上教學(xué)平臺等準(zhǔn)備情況,有序組織本單位線上教學(xué)工作,確保教師按時上課,保證學(xué)生有效學(xué)習(xí)。


                      教研室負(fù)責(zé)組織審核課程資源,包括課程大綱、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)課件、參考資料、線上作業(yè)、輔導(dǎo)答疑安排等,組織線上教學(xué)研討活動,及時針對線上教學(xué)出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討交流,研究解決方案,指導(dǎo)和幫助團(tuán)隊教師做好線上教學(xué)工作。


                      任課教師要做好線上教學(xué)具體實施工作,包括學(xué)生考勤、互動討論、輔導(dǎo)答疑、作業(yè)布置和批改、學(xué)生學(xué)習(xí)情況跟蹤和課程考核等,注重落實立德樹人的根本任務(wù),堅持正確的價值導(dǎo)向,注重弘揚(yáng)社會正能量。對開展混合式教學(xué)的課程,要做好與開學(xué)后線下教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,確保教學(xué)效果。


                      五、幾點要求:


                      1.教務(wù)處(教學(xué)評估辦公室)對線上教學(xué)進(jìn)展情況實行專人日報制度,向?qū)W院報告當(dāng)日線上教學(xué)總體情況。


                      2.學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組通過督導(dǎo)賬號對在線教育綜合平臺線上教學(xué)課程進(jìn)行督導(dǎo);對于在其他平臺或QQ群、微信群進(jìn)行線上教學(xué)的課程,督導(dǎo)組老師經(jīng)與任課教師聯(lián)系加入課程群后對課程線上教學(xué)情況進(jìn)行督導(dǎo)。教學(xué)督導(dǎo)組每日記錄督導(dǎo)工作情況,每周提交督導(dǎo)工作總結(jié),對督導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)的重大突發(fā)問題及時報告。


                      3.各教學(xué)單位要履行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管責(zé)任,積極發(fā)揮二級教學(xué)督導(dǎo)隊伍的作用,根據(jù)本單位開課實際情況,做好線上課程巡查和督導(dǎo)工作,對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控與督導(dǎo),并將運(yùn)行情況報教務(wù)處。


                      4.教務(wù)處及時開展線上教學(xué)效果分析。通過開展師生問卷調(diào)查、教學(xué)督導(dǎo)和學(xué)生信息員反饋等途徑,對線上教學(xué)的總體實施情況進(jìn)行總結(jié)分析,提出改進(jìn)建議和意見,為學(xué)校線上教學(xué)改革和資源建設(shè)提供決策依據(jù)。


                      特此通知。




                      教務(wù)處


                      2020年2月28


                      0558-2567108